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2016山东教师招聘考试专业知识:模拟练习题(31)l

本站网址:http://leicai315.com时间:2016-3-23发布:手持安检仪作者:hmw点击:81次
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2016年山东教师招聘笔试辅导简章

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1.下列描述不属于有结构的问题是()。

a.从北京出发乘火车到香港,最好的路线应该怎么走

b.求边长为2厘米的正方形的面积

c.植物的生长包括哪几个阶段

d.如何激发学生的学习动机

2.眼不见为净,从心理防卫的方法来看属于()。

a.投射作用b.否认作用c.退行作用d.升华作用

3.德国教育家赫尔巴特是()。

a.儿童中心论的代表b.教师中心论的代表

c.劳动教育中心论的代表d.活动中心论的代表

4.动作技能的特点包括()。

a.对象的客观性b.执行的外显性c.结构的展开性d.执行的内潜性

5.教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的不能被有意识的利用。(判断题)

6.国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。(判断题)

7.在教育调查研究中,样本容量越大越好。(判断题)

8.劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是人的平均发展。(判断题)

9.中国历史上最早提出教学相长的著作是《大学》。(判断题)

10.现有一名11周岁的男孩,为中国籍马来西亚人,他不享有义务教育规定的权利和义务。(判断题)

正确答案及解析:

1.【答案】d。中公专家解析:学习者在学科学习中遇到的绝大多数问题都是有结构的问题,它的初始状态、目标状态和操作都是具体明确的。

2.【答案】b。中公专家解析:否认作用是一种否定存在或已发生的事实的潜意识心理防卫术。它使个体从难以忍受的思想中逃脱。眼不见为净正是这种心理的表现。而投射作用指将自己身上不好的思想或欲望推诿到别人身上,以逃避心理上的不安。退行作用指回复到原先幼稚行为的心理防卫术。升华作用又叫替代作用,指当个人无法达到预定目标或动机行为不会为社会所接受时,用另一种更崇高更有价值的目标来替代。

3.【答案】b。

4.【答案】abc。

5.【答案】。中公专家解析:显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。

6.【答案】。中公专家解析:《中华人民共和国教育法》第十七条规定:国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

7.【答案】。中公专家解析:样本并非越大越好,样本量大不一定就具有代表性。因此在抽样时一般会采取完全随机抽样或分层抽样,增强抽样的代表性。

8.【答案】。中公专家解析:马克思主义关于人的全面发展的思想指出,劳动分工、脑力劳动和体力劳动的对立导致了人的片面发展,而不是平均发展,他从分析现代工业的革命变革中,指出了现代社会的生产力必将要求消灭体力劳动和脑力劳动的对立和各种职业的固定分工,使人的全面发展成为可能。

9.【答案】。中公专家解析:中国历史上最早提出教学相长的著作是《学记》。

10.【答案】。中公专家解析:《义务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

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