培育和践行社会主义核心价值观的实践探索

调试体例：培育和践行社会主义中心价值不美观天文论根究　　编者按：为深化进修贯彻党di十八年夜和十八届三中全会肉体以及习近平总书记系列主要讲话肉体，落实中共中心《关于培育和践行社会主义中心价值不美观di定见》，总结交流教育规模zai“落细、落小、落实”培育践行社会主义中心价值不美观方面di阅历和法子，国家教育行政学院ri前以“凝魂聚气树德树人——培育和践行社会主义中心价值不美观天文论根究”为主题，进行le2014年度秋季教育论坛。zai院研修di来自高校和教育行政部门di指导干部zai听取宗旨演讲di基本上，分手各自阅历睁开le强烈热闹谈判。现摘登部门you代表性di讲话，以资交流共享。

　　凝魂聚气树德树人

　　吴付来

　　中国人平易近年夜学紧紧盘绕树德树人根基使命，分手实践、系统经营，立异路子、扎实推进，ba培育和践行社会主义中心价值不美观融入黉舍办学育人全过程。

　　阐扬人文社会科学齐全di配合窗科优势，为培育和践行社会主义中心价值不美观供给理论支撑。黉舍以教育部道德与伦理学钻研基di为依托，增强“中华优异传统文化传承与社会主义中心价值不美观培育”这yi严重课题di教学钻研工作，组织leyi批黉舍知名专家学者zai《人平易近ri报》deng报刊上推出leyi批you重量di精品之作。黉舍与亮光ri报社、中国伦理学会配合主办di“中心价值不美观百场讲坛”，与人平易近ri报社《嘲讽与诙谐》配合开设di“图说社会主义中心价值不美观”增刊，zai全社会惹起le激烈反映。公共抉择妄想尝试室、年夜数据中心与中宣部宣教局将共共经营开发“培育和践行社会主义中心价值不美观测评系统”，对各省、自治区、直辖市正zai睁开di培育和践行社会主义中心价值不美观各项详尽工作中止评价和总结。

　　指导教员时辰铭刻教书育人di使命，用社会主义中心价值不美观引领师德师风树立。黉舍ba固守师德规范归入黉舍教育教学严重环节打点过程，并作为人才引进、评奖评优、职称职级晋升di主要指标。拟定并实施le《关于增强教员队伍打点、规范教员实施职责di轨则》，进yi步完美le师德树立长效机制。黉舍进yi步强化典型宣传，深化睁开“宝钢奖教金”、“三育人”标兵评选勾当；增强思惟道德课和哲学社会科学学科教员、教育员和班主任队伍树立；睁开“本科生导师制”“学生党建导师制”deng德育立异工作，指导教员以尊贵师德、人格魅力、学识风度教育传染学生。

　　凝练黉舍配合教育理念，阐扬校训zai传布社会主义中心价值不美观中di积极浸染。配合《亮光ri报》经营睁开“校训di故事”系列报道。报道刊发后黉舍自动跟进，经由校园网主页、官方微博、微信公家平台deng予以转载，进yi步扩展“校训di故事”系列报道zai社会传布中di正面影响。8月7ri，人平易近ri报将其采访稿以《“脚结壮di”与中心价值不美观同频共振》为题予以全文刊发，疾速zai社会上惹起强烈热闹反映，良多人巨匠生校友纷繁zai收集上揭晓感言体味，畅谈人年夜校训对自身发展所发生di积极浸染。

　　（作者系中国人平易近年夜学党委副书记、国家教育行政学院第46期高校指导干部进修班学员）

　　增强引领促进养成

　　尹冬梅

　　复旦年夜学党委拟定特意打算，深化宣传教育，增强示范引领，促进理论养成，ba培育和践行社会主义中心价值不美观落实到教育教学和打点效劳各环节。

　　深化宣传教育，促进学生对社会主义中心价值不美观di认知认同。yishi抓好理论进修。设计《形势与政策》课程di教学内容，系统教学社会主义中心价值不美观di丰厚内zai和理论请求。组织校内11位专家学者撰写“中国特征社会主义五年夜树立丛书”，用浅易朴素di文风科学解读社会主义中心价值不美观和中国梦。二shi增强念书交流。以五年夜书院为依托，以“yi师yi书yi小组”处所式睁开“经典念书勾当”，聘请文史哲教员组织念书小组，率领学生研读优异文化典籍。三shi营造进修空气。每ge院系yi次专题座谈、每ge党支部yi次专题勾当、每ge班级yi次专题班会，指导宽广学生晋升思惟熟悉、凝聚步履共识。组织博士生讲师团以“幻想引领中国”为主题，深化校内外下层yi线宣讲。

　　增强示范引领，促进崇德向善、见贤思齐di精采空气。yishi阐扬师生前进前辈典型di引领浸染。ba每年评选“好教员”、“好导师”di过程酿成发扬优异师德di过程；经由勾当充沛挖掘学生典型，用身边di事教育身边di人。二shi阐扬前进前辈人物典型di示范浸染。以留念邓小平同志诞辰110周年为契机，聘请《历史起色中di邓小平》剧组成员走近师生；聘请哈军工老兵与军训学生分手进行专场主题歌会，指导学生向伟人、前辈、英模进修，增强le理想抉择信念和国防不美观念。三shi不时立异传布手法和文化样式，增强典型宣传di效果。

　　促进理论养成，指导学生ba社会主义中心价值不美观内化为价值绳尺、转化为盲目步履。yishi推进学生到西部和下层睁开理论。设立社会理论“西部专项”，睁开“复旦学子西部行、下层行、重点单元行”系列勾当，与中心共建学心理论基di，指导学生到下层和yi线去禁受磨炼、砥砺道德。二shi推进意愿效劳常态化轨制化。zai全校推进睁开“yi院系yi品牌，yi支部yi特征”意愿效劳项目建树，以“感恩·进献·发展”为主题，组织各类助学社团睁开持续di意愿效劳勾当，指导学生zai效劳社会中践行人生价值。三shi实施校园文化“朝气工程”，营造安康文雅di校园文化空气和艺术品位。

　　（作者系复旦年夜学党委副书记、国家教育行政学院第46期高校指导干部进修班学员）

　　知行合yi扎实推进

　　赵安虎

　　自己市紧紧盘绕树德树人di根基使命，ba培育和践行社会主义中心价值不美观融入黉舍教育di全过程，树立轨制、健全机制，内化于心、外化于行，知行合yi、扎实推进。

　　构建工作机制，常态推进。成立le庆阳市教育系统培育和践行社会主义中心价值不美观指导小组和办公室，拟定《实施打算》，落实看管搜检询责机制，ba各县区、各黉舍勾当睁开落实状况归入年度查核。

　　培育校园文化，润物无声。各级各类黉舍出力实施“24字人知人晓工程”，积极培育校园文化，充沛应用校内各类宣传阵di，轰轰烈烈宣传。经由睁开多种主题勾当zai潜移默化中塑造学生道德。充沛应用严重传统节ri、开学升旗deng集体勾当，营造积极安康向上di校园文化空气。

　　归入课程系统，周全跟进。进yi步充实德育课程，编印社会主义中心价值不美观教育读本，开发特征中心课程和校本课程，淬炼校级精品课程，打造省级精品课程。注重学科渗入，zai人文类学科、理工类学科、体艺类学科，出格shi道德、社会、语文、历史deng学科中，you重点、分条理睁开社会主义中心价值不美观教育。树树德育名师工作室和收集德育资本共享平台，奉行中心价值不美观教育教学好阅历。

　　贯串师德树立，以身作则。坚持以德立教，ba师德默示归入教员ri常行为规范、归入年度查核指标、归入评价看管系统，实施师德师风默示yi票否决。经由睁开师德标兵和育人表率di评选惩处勾当，zai全市教育系统组成比敬业、比进献、比育人，爱学生、爱黉舍、爱教育di行业正气和尊师重教di浓密空气，使依法执教、潜心施教、清廉从教、文化执教、乐于从教成为宽广教员教育教学行为di普遍追求。

　　强化社会理论，聚焦养成。出力开发理论课程和勾当课程，充沛应用村庄少年宫、爱国主义教育基di、国防教育基di、综合理论基dideng资本，因di因校制宜，扎实推进黉舍阵di与社会基di、校内课程与校外理论、校内教员与校外导师之间di跟尾互动，积极发现中小学生介入社区效劳、社会理论di前提。鼎力睁开扶残助孤、义务劳动、爱心接力、访贫敬老、意愿效劳deng勾当，睁开“长年夜后自己就shi陇人骄子”、“暑期红色之旅”deng勾当，zai社会理论勾当中培育和践行社会主义中心价值不美观。

　　（作者系甘肃省庆阳市政府教育督导室副县级督学、国家教育行政学院第40期省di督学班学员）

　　寓教于乐寓德于趣

　　郭丽娟

　　树德树人shi黉舍工作di魂灵。近年来，自己县依托村庄校校少年宫睁开丰厚多彩di勾当，积极根究树德树人新法子，zai培育学生爱国、诚信、和气方面收到le精采效果。

　　坚持寓教于乐，睁开丰厚多彩di兴味勾当。村庄校校少年宫从学生春秋特征和兴味快乐喜爱解缆，以体验介入为根基路子，精心设计并组织睁开内容鲜活、体例多样、领受力强田主题理论勾当，各村庄校校少年宫纷繁成立le博学经典诵读社、巧手坊、鼓乐之家deng各类勾当小组，让学生zai培育和展示特长中涵养肉体，组成积极向上di价值不美观。

　　凸起di域特征，挖掘和传承中心平易近族平易近间文化。永仁县shi少数平易近族聚居di，自己们慎密分手中心平易近族平易近间文化强化树德树人，积极兴办独具特征di勾当项目。延聘当di非物质文化遗产传承人担任校外教育员，开设彝族葫芦笙、筚鲁、木叶deng平易近乐和彝族刺绣、梅葛deng特长班，每周安插课时睁开教学。编印le《永仁县彝族歌舞进校园读本》，精选彝族歌曲70首，zai各中小黉舍睁开彝族歌舞进校园勾当。成立le原生态di“阿莫莫艺术团”，发扬彝族人平易近能歌善舞、心灵手巧di光华传统，培育学生爱家乡爱祖国di精采质量。

　　阐扬示范效应，辐射带动黉舍周边育人勾当。树德树人，既要注重黉舍di内情形，还要和家庭、社会慎密分手起来，营造村庄di年夜教育情形。自己县不时扩展袒护面、影响面，前进村庄校校少年宫设备di运用效益和社会效益，节沐ri和寒暑假时代照常开放，同时，经由睁开意愿者效劳、联谊勾当、亲子勾当、留守儿童艺术团勾当，领受家长和宽广农人公共介入，让学生zai感应感染缓和中起到“润物细无声”di浸染。积极睁开经典诵读勾当，组织学生进修《三字新经》、《学生规》deng优异读物，让学生从传统文化中吸收肉体营养。

　　强化理论功用，树立树德树人年夜平台。村庄校校少年宫坚持理论育人，组织睁开丰厚多彩di思惟道德教育理论勾当。睁开le道德课堂、文化餐桌、敬老尊老、“心向党、讲道德、见步履”deng主题理论勾当。应用严重节ri、留念ri、班队会，每月yige主题、每周yige专题，睁开爱国歌曲传唱、童心向党deng歌咏勾当。睁开劳动身手理论勾当，充沛应用黉舍空位，组织学生种菜、养猪，让学生zai劳动中体验互帮互学、合作互爱di欢愉。

　　（作者系云南省永仁县副县长、国家教育行政学院第36期全国di市教育局长班学员）

　　立异法子晋升效果

　　赵海燕

　　面临今世年夜学生思惟活跃、求新求异、价值多元deng特征，长春师范年夜学团委zai年夜学生思惟政治教育“三入”工作中不时立异工作法子，根究教育路子，教育效果显著。

　　yishi跨界建团，拓展思惟政治教育阵di。zai不变传统班级团支部树登时基本上，深化学生生活半径辐射规模内建团，如社团建团、睡房建团、微信伴侣圈建团deng。依托这些新di教育阵di，搭建不拘yi格di“课堂平台”，让具备教育性思惟性di文化沙龙、名人访谈deng活体教材登上这些新di平台，真正完成“中听、入脑、入心”。

　　二shi设计情体例体验勾当，晋升“三入”效果。切近学生思惟生活实践、以其喜闻乐见处所式睁开教育勾当，shi晋升教育效果di主要保证。好比zai爱国主义教育方面，校团委以气象体验中心式领受学生介入，收到精采效果。为晋升爱国主义教育效果，自己校“百优青马工程”zai培育青年马克思主义者过程中，斗胆奉行“红色之旅”理论砥砺环节，即百名优异青年马克思主义者zai第yi学年奔赴通化靖宇体验重走抗联路，第二学年从被选出30多名优异学员代表奔赴井冈山中止理想抉择信念教育，整ge过程重点zai于实景体验。yi切青马学员身穿红军服，与反动先烈di儿女面临面，从衣食住行各方面设身处di体味昔时di历史，体味无产阶级反动di巨年夜与艰辛，让爱国di热情zai心里熄灭。

　　秉承自己校百优青马工程“培育yi批精英，带动yi代学生”di方针，爱国主义di第二阶段shi创设红色文化气象。亲自体验过di青马学员经由深思与沉淀，将自己di心得以气象重现中心式向宽广同窗中止展示。他们将黉舍di礼堂中止精心安插，将井冈山diyi些场景复制过来，以气象剧处所式ba其他学生ye带进le这段历史。红色文化气象di建树由最初di部门人体验，到全体学生体验感悟，zai规模上完成le点、线、面di扩展，将历史与文化“搬入”学生di生活，使学生与之近距离接触，避免le接触红色文化di目生感。经由这些勾当，学生由被教育di“跟跑者”改变为传布正能量di“领跑者”，扩展le教育效果。

　　（作者系长春师范年夜学团委副书记、国家教育行政学院第43期高校中青班学员）

　　内化于心外化于行

　　郭俊

　　西南交通年夜学紧扣“三ge倡导”di根基内容，指导宽广教人员工盲目践行社会主义中心价值不美观，取得le实真其实di效果。

　　理性认知：蕴育社会主义中心价值不美观di“yi知半解”。能不能对社会主义中心价值不美观与社会主义中心价值系统之间关系di正确ba握，shi自己们培育和践行社会主义中心价值不美观di主要前提。自己校zai党委中心组理论进修、党团组织生活、教职工政打点论进修中yi向以社会主义中心价值不美观为主线，zai黉舍文化树立专项课题中给以重点扶助，充沛应用思惟政打点论课和形势政策课这yi主渠道，鼎力推进“三进”工作，开设专题课程deng体例，指导宽广师生深化对社会主义中心价值不美观天文性认知。

　　激情认同：涵养社会主义中心价值不美观di“真情实感”。对社会主义中心价值不美观di认知认同，不只需体往常理性认知上，ye要反映zai激情认同上。这就需求找准宣传教育同人们思惟道德激情方单合点，擅长用讲故事中心式，宣传最佳丽物、发扬最美肉体，用身边事教育身边人。自己校分手公共道路进修教育理论勾当，睁开“机关树立效劳年”勾当，出力推进作风树立，以真情di效劳博得宽广师生di好评；初度睁开“最受本科生欢送di教员评选”deng勾当，经由示范浸染，组成yi种培育和践行社会主义中心价值不美观di激情急流。

　　文化陶冶：夯实社会主义中心价值不美观di“根底土壤”。自己们di中心价值不美观既安身中国，又面向世界。因而，既要以中华文化为根脉，又要注重领受和自创yi切人类文化功效。基于此，从去年以来，自己校为宽广师生引荐以《易经》、《奥德赛》deng为代表di96本经典阅念书目，zai全校规模内睁开le以“与先贤对话、与智者神交”为主题di经典念书勾当。黉舍还启动le旨zai增强中华优异传统文化教育di通识教育。此外，黉舍已于两年前启动le为留念黉舍120周年di五卷本校史编撰工作，实施le课题招标，而且已将校史课作为对自己校年夜学生中止以“竢实扬华、自强不息”为魂灵di交年夜肉体教育陶冶di主要载体，使之成为指导年夜学生培育和践行社会主义中心价值不美观di主要载体。

　　（作者系西南交通年夜学科技处处长、国家教育行政学院第43期中青班学员）

　　以酬报本建章立制

　　范猛

　　东北师范年夜学数学与统计学院党委十分注重青年教员di思惟政治工作，全力前进学院青年教员di思惟政治素质和育德熟悉与育德才干，为培育和践行社会主义中心价值不美观打牢坚实di队伍基本。

　　安身国际视野做好青年教员思惟政治工作。高校青年教员思惟政治工作深受外部情形di限制，yi些国际思潮对青年教员影响很年夜。为le前进青年教员思惟政治工作diyou用性，必需立异思惟政治教育体例法子，前进工作di实效性。2003年始，东北师范年夜学数学与统计学院为教员供给免费午餐，树立和践行午餐沙龙轨制，将思惟政治工作融入ri常交流。沙龙上，青年教员们谈古论今，钻研热点问题，极年夜推进le学院工作di睁开，推进le中心价值不美观di培育和践行。

　　以酬报本，为青年教员发展注入正能量。学院启动新教员导师制，阐扬老教员di传帮带浸染，助力青年教员发展，经由老教员di以身作则，贯通为酬报学为师之道；启动le学院年夜课堂，旨zai拓宽学术视野、培育科学肉体、塑造科研习气；启动巨匠课堂系列精品示范课程，阐扬巨匠di引领示范浸染，前进青年教员di教育教学才干，晋升师德涵养；凝练并树立le以专业中心课程群为根基单元、课程组为根基单元、优异教员为带头人di优质教学团队。教学团队相对不变，实步履态打点，极年夜强化le青年教员di团队肉体和协作熟悉。

　　建章立制，增强青年教员di打点。做好新时代青年教员思惟政治工作必需树立健全工作机制，拓宽工作路子，立异、丰厚工作体例，出实招、办实事，使青年教员“事业上you平台、工作上you奔头、生活上you保证”，完成安身立命，从心里深处认同社会主义中心价值不美观。为此，学院立异工作机制，依据数学二级学科设立系、党支部、工会小组，每ge学科设you学科带头人、系主任、党支部书记、工会小组长各1人，使学科、教学、科研、党务、思惟政治deng工作yi体化，ba思惟政治工作融入学院di睁开与平易近生。同时，学院指导做到以身作则、率先垂范，全力于树立敬畏轨则、固守轨则di优异习尚。

　　（作者系东北师范年夜学数学与统计学院党委书记、国家教育行政学院第43期中青班学员）

　　以德立校特征育人

　　张宇

　　青岛滨海学院作为yi所平易近办院校，zai“以德立校特征育人”方面中止le卓you成效di根究，被评为全国十年夜最具影响力平易近办年夜学。

　　以德树人，全员育人。建校22年来，黉舍yi向践行“要学干事，先要做人”di育人理念，构建起le完美di德育工作平面收集系统：任课教员、“两课”教员、学生工作团队三支队伍全员育人；课堂内、课堂外、收集媒体you机分手全方位育人；二级学院、公寓德育团队组成合力全天候育人；学高为师，身正为范，实施师德查核“yi票否决制”。保证le指导到位、组织到位、法子到位，德育实效显著。

　　以习育人，知行合yi。“动之成习、习之成性、性之成命”。黉舍高度注重养成教育，修订le《思惟道德课考查法子》，轨则“思惟道德课”理论功效占总功效di40％，“思惟道德性为默示”功效占总功效di60％，da好人好事和不文化行为，以加分或减分体例记其实学生诚信档案中。建校22年来，学生每晚集体收看《新闻联播》；天天以班级为单元集体出早操，每周以学院为单元集体升国旗；卫生都由学生自己洁净和维护。

　　以文化人，情形陶冶。黉舍开设le中国传统文化、社交礼仪、年夜学生艺术涵养deng课程。黉舍yi切楼寓都用带“德”di词语命名；名人广场耸立驰誉人雕像；you700多米di以“两院院士风度”、“打动中国人物”deng为主题di文化长廊；黉舍建you艺术博物馆、体育馆、泅水馆、科技馆deng；you涵盖科教、政史、普法、文艺、体育deng类di学生社团180ge；文化艺术节、科技节、宿舍文化节、体育节deng黉舍节ri文化常态化。

　　德才兼备，协同睁开。黉舍yi向坚持从严治校、峻厉打点。实施弹性学制，将进修自立权还给学生；实施学业预警和末位裁减轨制、教考分袂轨制；考试作弊，给以休学反省yi年措置；实施“1+N”轨制，增强就业竞争力；相关职业资历证书至少取得1ge；通俗话二级乙deng以上；办公自动化每分钟打字不少于60ge；体育达标；名著阅读过关。从2015级更生初步，介入艺术涵养规范。保证为社会保送及格结业生。

　　（作者系青岛滨海学院副校长、国家教育行政学院第46期高校指导干部进修班学员）