晋城市李寨中学开展实践教育活动的调研报告

比来，李克强总理给李寨中学回信中指出：“教育shi平易近生之基，更shi强国之本。但愿你们秉承优异传统，继续根究山区办学新路，科学实施课程转变，务实立异，锲而不舍，为社会培育更多you用人才，为中西部和村庄教育睁开储蓄堆集珍贵阅历”。当前，zai周全深化转变di历程中，如何落实李克强总理回信肉体，总结奉行李寨中学睁开理论教育勾当di阅历，推进村庄教育事业安康睁开，值得自己们当真钻研与思考。

yi、睁开理论教育率先起航

泽州县李寨中学shiyi所山区乡办初级中学，现you12ge教学班，645名学生，50名教职工。三十多年来，该校紧紧盘绕面向“三农”di办学方针，安身于为当di经济树立和社会睁开培育人才，ba培育学生“yi无所长”同前进劳动者素质分手起来，ba文化课教学同以科技为主天文论教育勾当分手起来，zai理论教育勾当中取得le丰厚功效。为深化村庄教育综合转变，具you理想di意义。其首要做法：

1、增四课建五小。“增四课”就shi增添农科、农机、医疗、果林理论教育课。建“五小”就shizai校内外斥dile“小农场、小林场、小苗圃、小猪场、小尝试田”天文论教育勾当，让学生学“yi技”之长。上世纪八十年月初，shi李寨中学睁开理论教育勾当di起步阶段。十yi届三中全会di春风，推进村庄初步le史无前例di经济系统体例转变。出格shi李寨乡呈现le“家家youle义务田，户户都需手艺员，人人都想富，忧虑没手艺”di现象。合理全国城乡中小学轰轰烈烈睁开以书法、绘画、音体美为首要特征di“第二课堂”勾当di时分，该校独辟门路，顺应全乡“栽三花（菊花、葵花、棉花），种三树（花椒树、桐树、红果树）”di需求，zai黉舍睁开le，学“yi技”勾当为首要内容天文论教育勾当。其首要做法shi“理论进修zai课堂，理论指导到站上，课外理论到小场，假期回家“做文章”。1984年，团中心zai原晋城市召开le全国部门省市村庄中学团di工作晋城调研不美观摩会。时任团中心书记处候补书记di李克强同志，率领与会代表到李寨中学不美观摩学生天文论教育勾那时指出：“李寨中学顺应村庄经济转变睁开di请求，走出leyi条村庄中学教育di新路，这shi顺应村庄校生成才diyi年夜创举，应zai全国村庄中小学奉行试行他们di转变阅历……”zai此次会议上，将李寨deng五所中学睁开di勾当，命名为“理论教育勾当”。同年，国家教委zai全国村庄中学奉行le李寨中学di阅历，《中国青年报》持续七期发文引见李寨中学教学转变理论，《人平易近ri报》zai头版以《村庄教育转变di实破口》为题，引见le李寨中学di教改阅历。《半月谈》和国际学联diyou关刊物，刊发le李寨中学di办学事迹。时任国家教育部部长何东昌zai全国教育工作会上公布揭晓，山西晋城李寨中学给自己们作出le很好di教改楷模。1985年3月，时任山西省委常委、宣传部长张维庆同志，率领全省各di市指导到李寨中学参不美观时欣然题词：“村庄中学转变中心向”。从此，全国慕名而来李寨中学参不美观进修di各界人士、黉舍师生共123批3000余人次。原晋东南di域教育局副局长郭福胜率领全di域校长分三批zai该校召开会议奉行阅历。

2、五定两课强法子。1987年至1992年，shi李寨中学理论教育勾当由单项式到系列式睁开di新阶段。为le保证勾当不走过场，李寨中学采纳le“五定两课”法子（即：定教材、定教员、定专业、定场di、按时间，以及文化课、专业课两课并重）。将专业课增设到10门（每周三下战书为专业课时间），办起le校厂（小猪场、小农场、小林场、全蝎养殖场deng），将理论教育勾当归入教学轨道，跨年级、跨班级，分手自己兴味，依据社会需求，组成12ge勾当小组，树立校内外教育网，使理论教育勾当走向社会，向高条理睁开。与此同时，黉舍组织教员编写专业教材，由文化课教员和手艺人员协作编写，共编写农机、农技、医疗、果林、兽医deng教材十二种。那时，全国理论教育组成le收集式推进系统。原共青团中心黉舍部部长、现任山西省委书记袁纯清曾到李寨中学中止考察。zai1990年11月di全国中学理论教育勾当暨基本树立座谈会上，袁纯清指出：“从八四年奉行山西晋城阅历初步，理论教育勾当曾经中止le七年，这zai黉舍团di工作历史上shi不多见识”。1991年8月，全国部门省市中学团di互不美观互检暨山西省中学团di工作促进会上，袁纯清充沛必定说:“李寨deng中学diyi些结业生不shi曾经成为le‘星火带头人’le吗？这shiyige好di势头。”1988年，全省双文化现场会zai原晋城市郊区召开，与会代表参不美观le该校，并给以le高度评价。时任省委常委、宣传部长张维庆同志欣然为该校校刊题写刊头：“山花”。

3、三教统筹做文章。“三教统筹”，就shizai关注当di村庄小康树登时同时，将通俗教育、职业教育和城人教育统筹睁开。从1993年到1999年，shi李寨中学睁开理论教育勾当周全归入“三教统筹”、“农科教”三分手di成熟阶段。“三教统筹三面向，三ge分手组成网，全乡组成yi盘棋，科教兴农做文章”。理论教育勾当与当di经济同步睁开，为市场经济树立效劳。第yishi将文化课渗入职业手艺教育之中。zai上好文化课di同时，该校开设le十几门专业手艺课（农机、农技、医疗、果林、根雕、平易近乐、兽医、缝纫、生物标本、剃优deng），组织le10多ge理论勾当小组（每ge小组都you固定di勾当室），斥dile7ge理论勾当基di（500亩林场、30亩didi农场、年存栏120头di养猪场、面粉加工场、食用菌场、科技园、澡堂、筹建团鱼养殖场deng）。那时，乡里di首要使命shi：“要想山区富，睁开水电路”。为le为全乡经济睁开效劳，黉舍开设le水电课，第二年，乡里树立马鞍电站时，从该校结业生被选出le20名学生到南方进修后，zai乡电站工作。此外，全乡应用黉舍双休ri时间，集中全乡会计、林果、养殖专业户zai该校进行培训班6期，共计120余人次。第二shi“农科教”相分手。主若shi采纳le“上挂”、“横联”、“下辐射”中心法。“上挂”shi与yi些年夜专院校和市县科委、科协及农、林、牧deng部门挂钩，取得他们di撑持。“横联”shi延聘乡农科站、农机站、林果站、畜牧站、病院deng单元you必然手艺di专业人士作为教员按期到黉舍上课教育。“下辐射”就shi将新手艺、新信息实时向专业户、示范户、往届结业生传布奉行。并同省、市、县8geyou关科研单元（省市县科协、科委、农业局、林业局、畜牧局deng）和年夜专院校（北师年夜生物系、山西矿年夜、太事理工年夜学、晋东南教育学院deng）树立le固定联络。zai全乡树立le10ge辐射奉行点，按时对全乡回籍青年中止专业手艺培训。经由推进“科教兴乡”勾当，李寨中学先后承担le省教科所“九五”规划“立异教育钻研与尝试”di子课题，zai综合理论勾当课中，培育学生di立异熟悉，立异道德和立异才干di钻研。组织学生开设le钻研性进修课程，先后you34篇论文分袂获省级竞赛评选yi二三deng奖，“东亚全蝎”标本获国家二deng奖。黉舍食用菌场研制di“晋李高温菌种”和麦秸豆秸室外栽培蘑菇di新型手艺，取得le可不美观di效益，成为省市县科技奉行di项目。李寨中学理论教育前进前辈典型遭到le省委、省政府进yi步di高度注重，1996年，李寨中学被省政府授予“教育红旗单元”。同时与柳林县全元庄deng4所黉舍树为全省素质教育楷模。团中心黉舍部长戴克维同志到该校为首批65名取得绿色证书di学生中止颁证。1998年9月，时任团省委书记张九萍同志陪同原团中心书记处书记、现任广东省委书记胡春华同志再次考察李寨中学。

4、素质教育为方针。强化素质教育shi该校将理论教育勾当引向深化di新di睁开阶段。其首要做法：首先shi年夜白提出le初中培育目de和办学体例。zai党中心di政策方针指导下，重点培育学生德、智、体、美、劳deng周全睁开，使yi部门学生成为高yi级黉舍di及格更生，年夜部门学生成为酷好家乡、酷好劳动、酷好科学，并立志改动家乡容颜diyou理想、you道德、you文化、懂手艺、会打点，靠艰辛斗争，勤恳致富di社会主义新型农人。周全睁开素质基本为方针，以培育及格加特长加手艺di社会主义新型农人为目de，同时统筹升学。其次shi将理论教育勾当归入新课程转变实施中。将原youdi勾当课程晋升后，归入综合理论勾当课之中，与基本教育课程转变相顺应。第三shi周全扎实di落实素质教育。他们从“爱农”思惟教育入手，以“兴农”之技磨炼起步，将农业睁开、科学提高、教育转变慎密di分手zaiyi同。zai完成“普九”达标，周全推进素质教育中完美，组成le“三爱yi导”（即：对学生中止爱家乡、爱劳动、爱科学教育和职业指导）教育di新体例，构建起黉舍教育与村庄经济同步睁开di办学体例。第四shi更新le科技兴农勾当di内容和法子。加年夜le科技立异力度，树立科技示范园区10余亩，从长治中ri友好农场引进le各类苹果树、中药材、食用菌deng，注重示范性和顺应性。与本乡经济睁开前景相顺应，超前培育，科技保证。每项科技项目yi再尝试后，zai乡政府组织、黉舍承办di“农人合用手艺培训中心”中止奉行。zai全乡奉行le“全国奇瓜——砍瓜”，“美引四号年夜豆”，“太空青椒”、“开花结伴子红薯”deng新种类，取得le很好di效益，使当di农人取得效益，抵达le“引进yige项目，组成yige财富，培育yi批人才，致富yi方苍生”di目di。分手全乡奉行沼气手艺di规划，zai黉舍办起le沼气池和沼气课程，为全乡培育沼气手艺人员。经由睁开理论教育勾当，李寨中学先后被团中心、国家教育部授予全国“中学心理论教育勾当前进前辈黉舍”、“理论教育勾当典型示范单元”、“全国劳脱手艺教育前进前辈黉舍”。被团中心核准为全国中学生绿色证书与理论教育勾当相跟尾di首批试点黉舍。被国家科技部评为全国“科技星火黉舍”。被山西省命名为全省首批“省示范初中”、“德育示范黉舍”、“文化黉舍”、“科教兴乡前进前辈黉舍”deng。其办学阅历，多次zai各类教育期刊上揭晓，各级媒体ye中止le报道。

5、为国家培育you用之才。经由三十多年坚持睁开理论教育勾当，为国家和当di培育leyi多量人才。yi方面shi为高中黉舍保送leyi多量及格更生；另yi方面shi为当di经济树立和社会睁开培育leyi多量村庄致富带头人和高素质di劳动者。同时，ye为周全建成小康社会做出le积极di进献。李寨中学可谓shi桃李满全国，you各级各界干部，you教员、职工、手艺主干，you博士、硕士及海外留学人员，you投资兴办益丰现代生态农业场di常晋，还you现任太原师范学院院长di梁吉业deng胜利人士。

二、村庄教育面临di新应战新使命

面临新形势新使命，村庄教育迎来le史无前例di睁开机缘与应战。zai周全建成小康社会、统筹城乡年夜睁开di历程中，进yi步深化根究钻研理论教育中心向和所肩负di使命，显得尤为孔殷与主要。

1、肩负起前进未来劳动者素质di新使命。经由转变开放30多年di睁开，自己国曾经进入工业化、城镇化di快速睁开期。出格shi新型城镇化树立周全加速，村庄生齿转移加速。需求前进新yi代农人di科学文化手艺水平。新形势新使命对村庄教育提出le新请求。今朝，村庄青少年所取得教育di基本才干，对未来劳动者素质di组成至关主要。自己们应该ba城乡谐和睁开作为自己们di教育价值选择，更好dizai教育理论中贯之以“生活理论”、“劳动理论”、“社会理论”，树立为村庄生齿向城镇转移效劳，为现代农业效劳，为城镇化树立效劳，为新村庄树立培育人才效劳。让村庄转移生齿顺应城镇化和工业化对劳动者素质di请求。

2、肩负起促进城乡平衡谐和睁开di新使命。教育shi平易近族回复di基石，教育公允shi社会公允di主要基本。城乡谐和睁开，很主要dishi教育谐和睁开。今朝教育睁开不平衡，主若shi城乡教育睁开不平衡。理论证实，越shi经济落伍didi域，教育水平总体ye越低，出格shi经济落伍di域，村庄劳动力转移di需求ye越年夜。中学阶段shi青少年素质才干潜能、才艺睁开di关头时代，因为山区教育办学前提和办学理念di限制，抑止le青少年综合素质才干di组成。因而，村庄教育更应经由睁开理论教育为学生di周全睁开发现情形。另yige方面，理论教育还肩负着村庄文化传承di使命。zai年夜量村庄生齿流入城市和村庄教育资本整合di状况下，“空心村”年夜量发生。生齿“空心”di持续，势必带来文化di“空心”。作为乡镇教育中心肠镇区黉舍，you义务经由理论教育课程中止平易近间艺术、以及其他村庄文化di传承教育。当前，自己国城镇化呈现出加速推进期，但多量村庄生齿转移还youyige过程。因而，深化睁开村庄理论教育勾当，让更多di学生从小酷好“三农”，立志树立家乡、改动村庄，应shi村庄教育di正确担任和义务。所以，注重理论教育勾当di睁开，加年夜对经济落伍村庄教育di投入，改善村庄出格shi经济落伍山区di教育水平，无论shi对当di经济di睁开，仍shi对整ge国家经济社会di睁开都至关主要。

3、肩负起推进村庄教育系统体例转变di新使命。zai进yi步完美系统体例机制，加年夜村庄教育投入di同时，深化推进村庄中学教育内容和教育体例di转变尤为主要。近年来，因为受追求升学率和应试教育影响，家长和社会步履经常仅ba黉舍考入名校di达线率作为权衡办学水平di规范，组成le严重di择校现象。因为受教育投入系统体例和区域睁开不平衡影响，山区村庄校校di办学前提、教学设备与城市黉舍、与经济兴隆乡镇黉舍对比差距进yi步拉年夜。另yi方面，乡镇党委、政府没you真正ba理论教育归入当di经济社会睁开全局来思考。黉舍自身没you增强特征黉舍di建树，失踪去le立异行进di震力。因而，全力推进村庄教育转变将势zai必行。zai教育内容上，要分手村庄睁开di实践和当今经济睁开di新趋向，经由睁开理论教育，前进村庄青少年生活才干和潜zaidi职业身手学问，树立正确di社会主义中心价值不美观。zai教育法子上，应经由理论教育培育青少年di分解、判别才干和根基问题di措置才干。zai教育内容和教育法子转变方面，要凸起理论特征，使教学勾当落真实yige“做”字上，周全前进村庄校生di综合素质。

三、周全推进理论教育勾当di思考

理论教育勾当shiyige以理想教育为最高规格di永远思惟教育理论。它不只shi世界不美观、人生不美观、价值不美观和社会主义理论天文论路子，更shi道德质量、ge性涵养、安康心理组成di最佳路子。当前，要借助李克强总理di激励，借助团中心今年6月zai李寨中学启动实施中小学“小平科技立异尝试室”建树勾当方单机，加速全市理论教育勾当di转变轨范，全力zai周全前进学生综合素质上下功夫。

1、做好三篇文章。yishi系统化。依据实践，安身村庄特征，拓展理论教育di深度和广度，zai理论教育di内zai上中止升华。出格要从“年夜教育、年夜文化、年夜农业、年夜课堂”di系统树立作为切入点，构建促进学生周全睁开天文论教育系统，拟定黉舍课程di总体安插，并与城乡yi体化睁开di需求选择进修内容，使校本课程、中心课程默示特征办学和顺应村庄现代化睁开di需求。二shi规范化。要ba理论教育di重点，放zai凸起培育学生天文论才干、立异思考、爱农教育、艺术陶冶、德育养成、立异鼓舞、意志培育deng综合才干上，出格要扎实抓好具you山区特征，契合当di实践di新课改。要延聘专家学者培训村庄教员并中止勾当指导，延聘省市县科技专家进行讲座和现场指导。全市乡办黉舍规划，要设计制造黉舍全景图和科技园区动态展示台，配备电子展现、多媒体演示陈述设备deng，以顺应培训新型农人和学心理论所用di公共资本。you前提di黉舍，请求初中结业生不只需取得文化结业证，还要学会黉舍科技园内60%以上di劳脱手艺。同时体例取专业手艺绿色证书。三shi财富化。要将李寨中学睁开天文论教育勾当，归入当di旅游年夜开发经济计谋di总体规划之中，组成山区村庄理论教育与财富化相融合，建成山区特征优势教育di新品牌。要积极依托李寨中学兴办di村庄理论教育平台，为全市和省内外学生睁开夏令营、拓展磨炼、体验村庄生活和当di农人培训、旅游不雅参观deng勾当供给基di。

2、实施五项工程。yishi推进“五园”树立工程。完美理论教育勾当，必需增强理论教育基di树立，出格要加速树立学心理论教育勾当di科技园、青年农人创业培训园、农人公共生态休闲园、农业年夜户科技尝试园、政府部门di示范奉行园。二shi打造特征黉舍工程。增强山区中小黉舍班子和教员队伍树立，美化校园情形，扎实前进教学质量，晋升黉舍di中心竞争力，树立愈加精采di教书育人社会形象，树立山区yi流特征黉舍。增强黉舍教育教学打点，使黉舍教育打点工作顺应黉舍整体转变di需求，完陋习范化、轨制化、科学化，争夺二至三年时间，将李寨中学办成泽州县和晋城市规范打点示范黉舍。要完美黉舍教学设备，中止黉舍勾当室、展览室、图书资料室、电子阅览室、多媒体教室deng树立。三shi实施资本共享工程。要积极整合乡镇规模内各类公共资本，充沛应用当天文论教育基didi平台，与市、县农业、教育、劳动、科技、文化、扶贫deng各部门di培训资金，睁开农人合用手艺培训和农业年夜户科技尝试。采纳乡镇教委统yi谐和，完成当di中小学、幼儿园特长教员优势互补、教育资本共享。与市县特征黉舍签定协作和谈，完成城乡教育资本优势互补。实施黉舍体育场、藏书楼deng信息资本向村庄居平易近开放，成立村庄社区黉舍，组织睁开各类科技文化教育进修班，真正ba黉舍树立成为村庄肉体文化树立基di和农业科技合用手艺奉行基di，成为全乡文化教育中心、科技示范中心和人才培育中心。四shi启动关爱明天工程。今朝，村庄中小黉舍最年夜di艰难shi办学前提斗劲差和学生流向城市，招致教育资本慌张。为顺应城镇化睁开提速di需求，各级政府必需打破二元体例，遵照城乡yi体化di睁开绳尺，树立起顺应生齿转移di城乡教育新机制。要从整体上晋升寄宿制中心小学树立，创优中小学育人情况，进yi步完美中考新轨制。zai黉舍内部，要增强寄宿制学生di打点，配备好生活教员，培育学生自尊、自重、自立、自强di才干。要you用天时用好国家对村庄校生di经费投入和学生饮食津贴，让学生吃好、吃饱，使学生育成精采di生活习气。寄宿制黉舍要成立家长委员会，每学期开yi次家长会议，针对存zaidi问题实时改良。完成让学生进得来，留得住，学得好，生活得欢快。做到让家长安心，让社会称心。五shi社汇合力工程。教育需求投入，教育shi全社会系统工程，需求全社会配合注重。对村庄教育，出格shi山区村庄教育，不只需加年夜投入，还要深化熟悉和科学ba握新时代村庄教育工作田主题，使周全睁开di教育不美观成为全社会di共识。要经由对李寨中学理论教育di典型推进试点工作，组成全社会关切撑持村庄山区教育事业di睁开，关注青少年周全安康发展di精采空气。

3、深化扩展理论教育。当前，zai周全深化转变di新时代，倡议zai全市奉行李寨理论教育勾当di办学阅历，进yi步培育晋升、示范推进，周全推进自己市中学理论教育勾当更上新台阶，坚持自己市理论教育zai全省、全国di争先位置。要you针对性di必定教学钻研课题，组成yi批优异天文论教育教研功效，并ba优异教学钻研功效奉行应用到教育教学理论中去。要积极贯彻落实中心关于周全深化转变di抉择，统筹城乡义务教育资本平衡设置装备摆设，实施校长教员交流轮岗，拟定城乡教员交流新机制。经由出台可行di法子，前进村庄中小黉舍师资水平。经由睁开各类勾当体例，让学生zai介入、体验、思考中进修，zai生活和社会理论中感悟人生，磨炼才干，获取学问，促进成才，使学生di周全发展zai理论教育中受益，结出人才培育di新硕果。（供稿：市委政研室课题组，执笔人：赵积伦）